Офіційний сайт Краматорського вищого професійного училища

МОЯ ПРОФЕСІЯ – АВТОСЛЮСАР!

З 22 по 26 січня 2018 року у Краматорському ВПУ пройшов тиждень професії «Слюсар з ремонту автомобілів».

Тиждень розпочався з конкурсу стіннівок, у якому прийняли участь всі групи напрямку «Слюсар з ремонту автомобілів». Всі стіннівки містили цікаву інформацію щодо професії та відрізнялись оригінальністю оформлення.

 25 січня на училищній лінійці  відбулася презентація професії «Слюсар з ремонту автомобілів». Ведучі лінійки ознайомили присутніх з історією виникнення професії автомеханік та розповіли про значення цієї професії у наш час.

Детальніше...

МОЯ ПРОФЕСІЯ – ВЕРСТАТНИК

З  26.03.2018р. по  30.03.2018р. у Краматорському вищому професійному училищі, згідно плану роботи на 2017-2018 навчальний рік, проводився тиждень, присвячений професії «Верстатник широкого профілю. Оператор верстатів з програмним керуванням».

Детальніше...

Власні перемоги – найкраще натхнення!

23.04.2018 року учні Краматорського ВПУ прийняли участь у щорічному обласному конкурсі самодіяльної художньої творчості серед професійних (професійно-технічних) закладів освіти Донецької області, виставці технічної, декоративно-прикладної та фото творчості учнів та педагогів. Це був заключний етап обласних конкурсів, в якому брали участь учні та педагогічні працівники з 25 професійних (професійно-технічних) закладів освіти Донецької області.

Детальніше...

З днем професійно-технічної освіти!

Cемінари – тренінги профорієнтаційного спрямування

З 10.12.19-13.12.19 р. педагогічними працівниками Краматорського ВПУ № 14 були проведені семінари – тренінги профорієнтаційного   спрямування з учнями 8-11 класів загальноосвітніх шкіл  міста. Мета цих заходів – профорієнтаційна підтримка учнів у процесі вибору профілю  навчання та сфери діяльності, вироблення свідомого ставлення до праці, спрямування молоді до вибору майбутньої професії.

Профорієнтаційна робота відбувалася в діалозі між профорієнтаторамі та учнями шкіл, які жваво дискутували, що до вибору майбутньої професії. Для більш детального ознайомлення з навчальним закладом був продемонстрований фільм про історію училища, проводилось анкетування.

У ході семінару - тренінгу кожен учень міг самостійно прийняти рішення, що до вибору професії з урахуванням своїх потреб та можливостей.

Це був перший семінар – тренінг профорієнтаційного   спрямування у нашому місті . 

День кар’єри

Гостре питання самовизначення стоїть перед випускниками шкіл, коли вони обирають майбутню професію. Підлітковий вік – це період формування особистості, нових потреб та захоплень. Тому вибір майбутньої спеціальності досить часто виявляється випадковим і непродуманим.

20 січня 2020 року відповідальний секретар приймальної  комісії Краматорського вищого професійного училища (№14) Медяник О.В., соціальний педагог Слободенюк А.Д. та викладач спецтехнологій Кучма Л.В. сумісно з краматорським центром зайнятості згідно плану роботи провели «День кар’єри» та відвідали ЗОШ №15 з метою сприяння професійному самовизначенню молоді, формуванню позитивного ставлення до професій, що користуються попитом на ринку праці.

Під час зустрічі майбутніх абітурієнтів ознайомили з різноманітною інформацією про сучасні професії, які вони можуть отримати, вступивши до Краматорського ВПУ (№14) та перспективу  отримання робочого місця на базовому підприємстві ПрАТ  НКМЗ, про ринок праці та про те, як планувати свою майбутню кар’єру. Учні переглянули фільм, в якому ознайомились з історією заснування та розвитку Краматорського вищого професійного училища (№14). Підліткам було представлено можливості участі в різних проектах, які реалізуються завдяки співпраці з громадськими організаціями; можливості розвитку та реалізації своїх талантів завдяки роботі багатьох позаурочних гуртків і секцій в училищі та участі в міських і обласних заходах. Нажаль, на профорієнтаційній зустрічі не були присутні випускники дев’ятих класів, бо профорієнтатори розповідали про важливість і актуальність машинобудівних професій для майбутнього нашого міста та держави.

Кожен підліток повинен усвідомлювати, що вибір професії - це, перш за все, особистий вибір. Обираючи професію, випускники шкіл обирають не тільки спосіб, яким зароблятимуть на життя, але і спосіб життя.