Офіційний сайт Краматорського вищого професійного училища

Конкурс професійної майстерності серед учнів за професією «Верстатник широкого профілю»

         Краматорське вище професійне училище щорічно проводить конкурси фахової майстерності серед учнів з різних професій. Метою проведення конкурсів серед учнів є підвищення професійної підготовки, розвиток творчої активності, освоєння сучасних методів праці, вдосконалення організації і змісту навчання при підготовці кваліфікованих робітників, популяризації професії серед молоді. Конкурси сприяють підготовці учнів до максимальної реалізації своїх знань, умінь і навичок в умовах сучасного виробництва.

       10 березня в Краматорському вищому профессійному училищі відбувся конкурс професійної майстерності серед учнів за професією «Верстатник широкого профілю». У конкурсі взяли участь кращі учні ІІІ та IVкурсів. Конкурс складався з двох етапів: теоретичного та практичного.

      Практичний тур передбачав обробку деталі «Валик» згідно технологічному процессу. Умнінняі знання конкурсантів оцінювалися за такими критеріями: час виконання завдання; відсоток виконання; дотримання технологічного процесу; дотримання правил безпеки. Всі хлопці з успіхом впоралися з поставленим завданням. Слід відзначити майстерність, яке продемонстрували учасники конкурсу при виконанні завдань.

        Професійне журі, оцінивши якість виконання завдань 1 та 2 етапів, визначили переможців конкурсу.

Перше місце зайняв учень гр.ВМП 13-1 Перепелиця Михайло;

 2 місце -учень гр.ВМП 13-1 Кононенко Роман;

3 місце –учень гр.ОМ 14-2 Ляшенко Сергій.

        Вітаємо переможців конкурсу професійної майстерності з професії «Верстатник широкого профілю».

                 Бажаємо творчих успіхів, нових звершень та  перемог!

МОЯ ПРОФЕСІЯ - ВЕРСТАТНИК

Відповідно до графіка проведення предметних тижнів на 2015-2016 навчальний рік у Краматорськом вищому професійному училищі з  10.03.2016р. по 17.03.2016р. проводився тиждень з професій «Верстатник широкого профілю. Оператор верстатів із програмним керуванням».

У рамках тижня було проведено:

тематичну лінійку «Моя професія - верстатник»;

виставку технічної творчості;

відкрите засідання циклової комісії на тему: «Впровадження інноваційних технологій в навчально-виробничий процес»  за професією «Верстатник широкого профілю. Оператор верстатів з ПК» та спеціальності «Технологія обробки матеріалів на верстатах і автоматичних лініях», на якому викладач спеціальних дисциплін, голова циклової комісії  Рассошенко О.П. виступила з доповіддю «Модель інноваційної науково-методичної діяльності педагогічних працівників ПТНЗ». Майстер виробничого навчання Синиця Т.В. виступила з доповіддю на тему «Технологія колективного творчого виховання»; майстер виробничого навчання Кульмінська Ю.М. підготувала виступ  на тему «Формування у учнів усвідомленого відношення до праці»; майстер виробничого навчання Бережний М.О. розповів про використання комп'ютерних технологій на уроках виробничого навчання; майстер виробничого навчання Рибалко С.В. виступила з доповіддю на тему «Майстер виробничого навчання й особистісно-орієнтований підхід у навчанні»; 

конкурс професійної майстерності серед учнів за професією «Верстатник широкого профілю». У конкурсі приймали участь учні груп I-III курсу й IV курсу відділення підготовки молодших фахівців. Конкурс складався із двох турів: теоретичного й практичного. За загальними підсумками переможцями стали:І місце: Перепелица Михайло - група ВМП 13-1, II місце: Кононенко Роман - група ВМП 13-1, III місце: Ляшенко Сергій - група ОМ 15-1. Учасники показали свої вміння й знання на високому рівні. Переможці конкурсу професійної майстерності були нагороджені грамотами.

Моя професія - автослюсар

В Краматорському вищому професійному училищі з 23 по 27 січня пройшов тиждень з професії «Слюсар з ремонту автомобілів».

            Згідно з планом роботи членами циклової комісії були розроблені та проведені різні заходи.

Майстрами виробничого навчання Трубчаніновою З. С. та Палій Г.М. було та оформлено інформаційний стенд та стіннівку.

        Впродовж тижня було проведено конкурс на найкращого за професією «Слюсар з ремонту автомобілів». До складу журі увійшли: директор Краматорського ВПУ Купріков Михайло Григорович, заступник директора з НВР Шаповалова Надія Олександрівна, методист училища Костюченко Ольга Володимирівна, старший майстер побутового профілю Білик Наталя Олександрівна, викладач спеціальних дисциплін Ковальов Олексій Володимирович, викладач спеціальних дисциплін Раду Владислав Сергійович. У конкурсі прийняли участь найкращі  учні 2, 4 та 5 курсу.

Конкурс проводився у два етапи. Теоретична частина складалася з тестових завдань, під час виконання яких учні продемонстрували свої знання  щодо будови, технічного обслуговування та ремонту автомобілів.

            У рамках практичної частини учні продемонстрували свої професійні уміння і навички роботи. Вони якісно та швидко виконали розбирання, дефектування та збирання паливного насоса та стартера.

Незважаючи на складність завдань, учасники впоралися з ними якісно та своєчасно, чим підтвердили свою кваліфікацію. За підсумками конкурсу перше місто посіла команда групи ВПП 15-3 у складі: Дзімана Євгена, Ольховика Михайла. Учасників було нагороджено грамотами та висловлено подяку за наполегливу працю та старанність у засвоєнні професійних знань і умінь.

         Позитивна атмосфера конкурсу налаштувала всіх учнів на ще більш наполегливу працю над здобуттям нових знань і умінь за обраною професією «Слюсар з ремонту автомобілів».

Бінарний урок виробничого навчання з професії «Кондитер»

В Краматорському вищому професійному училищі в умовах кухні-лабораторії був проведений відкритий бінарний урок виробничого навчання з професії «Кондитер» (майстер виробничого навчання Тімченко Т.М.) на тему «Приготування пісочного тіста та виробів з нього. Приготування печива нарізного та штампованого» та англійської мови (викладач Вінник В.С.).

Бінарні уроки – нестандартні уроки з реалізації міжпредметних зв’язків. Це творчість двох педагогів, яка переростає у творчий процес учнів та формує в них креативну компетентність, аналітичне мислення, створює умови практичного застосування знань, навичок та вмінь з різних предметів одночасно.

Сучасному фахівцеві будь-якого рівня для професійної мобільності та конкурентоспроможності на ринку праці недостатньо володіти тільки спеціальними знаннями та навичками. Невід’ємним атрибутом спеціаліста є знання іноземних мов. Іноземна мова – це ключ до професійного росту. Тому викладачі іноземної мови намагаються, щоб їхні уроки мали професійне спрямування.

Метою уроку було сформувати вміння і навички з приготування пісочного тіста та виробів з нього та збагатити лексичний запас слів англійської мови; розвивати навики діалогічного та монологічного мовлення при вирішенні виробничих ситуацій; спонукати до вивчення іноземної мови; виховувати любов до обраної професії.

  Особистий показ майстра дав можливість учням засвоїти  алгоритм та технологію приготування пісочного тіста та виробів з нього, закріпити знання та навички, збагатити свій словарний запас термінологічною лексикою та вдосконалити вміння спілкування на англійській мові.

Викладач англійської мови Вінник В.С. твердо переконаний, що володіючи лексикою, що стосується професійної сфери спілкування, майбутні випускники матимуть кращий доступ до ринку праці.

Урок був проведений на високому рівні та отримав схвальні відгуки від колег, які були присутні на цьому уроці.

    Бажаємо нашими педагогам творчих успіхів та подальшої наснаги.

ТИЖЕНЬ З ПРОФЕСІЇ «КУХАР» У КРАМАТОРСЬКОМУ ВПУ

    Згідно плану роботи з 15 по 19 жовтня 2018 року в Краматорському ВПУ пройшов тиждень з професії «Кухар», який був присвячений всесвітньому Дню кухаря.

Тиждень професії – це комплекс навчально-виховних заходів, спрямованих на розвиток творчості учнів, на поглиблення та поширення їх знань з професійної підготовки.

Розпочався тиждень 16 жовтня тематичною лінійкою, на якій голова циклової комісії «Технологія харчування» Гуменна В.В. презентувала програму тижня.

17 жовтня  Гуменна В.В. провела відкритий урок - лабораторно-практичну роботу на тему «Дослідження органолептичних показників цукру» з дисципліни «Стандартизація та управління якістю харчової промисловості» в групі ТХ 17-1 (група молодших спеціалістів).

18 жовтня  серед учнів 1,2,4,5 курсів було проведено конкурс фахової майстерності «Майстер шеф». Конкурс було проведено у вигляді командної гри, з використанням методу тімбілдінг. Всі учні були розподілені на дві збірні команди, до складу яких входили представники всіх курсів, по два учня з кожного курсу. Команди  самостійно обрали  капітана або шеф-кухаря, який визначився з кандидатурою сушефа та розподілив всіх членів команди за робочими місцями. Від правильного розподілення учасників конкурсу за технологічними процесами,рівня організованості та згуртованості команд залежав підсумковий результат змагань - презентація готової страви.

Цей захід ще раз підтвердив, що активна взаємодія всіх членів команди в процесі змагань розвиває командний дух учнів, дає можливість виявити і реалізувати особистісний потенціал кожного учасника. Крім цього, тімбілдінг допомагає вирішити багато конфліктів, встановлює довірчі відносини між учнями, і є невербальним методом мотивації учнів до співпраці.

19 жовтня серед учнів всіх груп з професії «Кухар» було проведено інтелектуальне шоу «Своя гра».   Цей відкритий захід дозволив учням відчути себе ерудитами, частиною команди, сприяв об’єднанню учнівського  колективу. Всі учасники заходу показали високу активність, гідний рівень засвоєння навчального матеріалу, відповідальність за виконання прийнятих рішень, навички роботи в колективі.

Закриття тижня відбулось на урочистій лінійці з підведенням підсумків та нагородженням переможців.

НА ШЛЯХУ ДО МАЙСТЕРНОСТІ

Тижні професії стали в Краматорському вищому професійному училищі традицією. З 21 по 25 січня педагогічні працівники циклової комісії «Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів» організували та провели тиждень, присвячений професії «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів».

Тиждень був насичений заходами, які знайомили всіх учнів училища з професією, розкривали перспективи її розвитку та підкреслювали значимість.

Розпочався тиждень з вікторини «Кращий фахівець». На кращого знавця теорії змагались учні груп 2, 3 та 5 курсів. Переможцями стали учні гр. ІМ 17-1 Петруня Антон, Замула Олександр.

У вівторок педагогічні працівники та учні навчального закладу мали можливість оглянути діючу виставку робіт гуртка «Умілець». На виставці були представлені діючи моделі частин автомобілів, пристрої для технічного обслуговування.

23 січня було проведено Конкурс фахової майстерності з професії «Слюсар з ремонту автомобілів та колісних заходів». Свій професіоналізм мали можливість продемонструвати учні 1, 2, 4 курсів. Конкурсантам було запропоновано виконати роботу згідно набутого кваліфікаційного рівня. Всі учасники конкурсу показали високий рівень майстерності, а перемогу одержала команда гр. ВПП 17-3, Спрогіс Олексій, Мєдєнцев Кирил.

У четвер на ранковій училищній лінійці учні першого курсу гр. ВПП 18-3 під керівництвом викладача спеціальних предметів Кучми Л.В. ознайомили всіх присутніх з історією виникнення першого автомобіля, розвитком автомобільної галузі.

Завершився тиждень відкритим засіданням циклової комісії «Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів» та підбиттям підсумків.

Урочисте визначення переможців та вручення цінних подарунків відбулось на ранковій лінійці училища у присутності всіх учнів училища і адміністрації.

Ми вітаємо переможців та бажаємо всім подальшого професійного розвитку!